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  莞城运河小学原址在莞城灯头一甲2号,前身叫“西北隅社学”,其历史可追溯到一百多年前,时全国废除科举,改革学制,“西北隅社学”则是东莞首批建立的“小学堂”之一,索其源,莞城运河小学亦忝属“百年老校”了。清末,新会梁启超曾于此办“冬学”,设帐授徒,培养了大量人才,东莞中学第一批教师,如叶觉迈、张伯桢、陈官桃等,皆出梁氏门下。时移世易,学校经“两隅小学”、“莞城第八小学”等几次易名, 1958年,东莞运河成功通水,全县上下,皆大欢喜,学校因依水而立,近水而修,遂以“运河”冠名,沿用至今。1986年政府斥资扩建运河小学校舍,合并原莞城二中,使运河小学成为一所颇具规模的城外小学。2008年9月,由于政府对用地重新规划,运河小学遂搬迁至可园东侧,与可园为邻。

  现在的运河小学东比东江,西邻运河,两水相夹,皆一步之遥。与东江之隙,有广东四大名园之一的可园、岭南美术馆、东莞文联;隔运河彼岸,有莞城图书馆、文化周末;斜对“森辉古玩城”、正向“博雅斋”……环顾四周,人文荟萃、人杰地灵,堪称“风水宝地”。

  基于悠久的历史及特殊地理,结合学校自身的发展要求,运河小学提出“尚善·阳刚”的办学理念,全力构建“尚善教育”和“阳刚教育”两个育人模式,并努力塑造有深厚文化底蕴的岭南特色学校。


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  运河小学的育人总思路是“德育为首,全面发展”,“尚善教育”和“阳刚教育”是运河小学全面迈向素质教育的两条“腿”。“尚善教育”是以传统文化为载体的思想熏陶,其径在“修”,其根在“善”,善其心,善其行;“阳刚教育”是以体育活动为载体的身体磨练,其径在“炼”,其根在“健”,健其体,健其志。思想和身体健全,才是一个“完整”的人。思想和身体亦好比人的两条腿,只有两条腿走路,才够稳健。运河小学坚定不移推进“尚善教育”和“阳刚教育”,就是要让全体师生思想和身体同时发展,实行“两条腿走路”,培养“健全”的人。


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